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Antes mesmo de aprender a falar, uma criança já constrói, a cada segundo, até um milhão de conexões cerebrais. É nesse intervalo invisível — rápido, intenso e decisivo — que se formam as bases de toda a vida. Em Olímpia, esse tempo essencial deixou de ser apenas um dado científico para se tornar prioridade de gestão. Nesta quarta-feira (1º), a cidade deu início à Ciranda Formativa, uma capacitação que propõe preparar gestores para pensar estratégias e transformar em prática as ações do Plano Municipal da Primeira Infância.

A iniciativa, promovida pela Prefeitura da Estância Turística de Olímpia, por meio da Secretaria de Educação, em parceria com a Fundação Urban95, reúne gestores, técnicos e educadores de todas as áreas da administração municipal em torno de um objetivo comum: pensar, planejar e executar políticas públicas que coloquem as crianças de 0 a 6 anos no centro das decisões.

Mais do que uma formação, a Ciranda Formativa se apresenta como um movimento estratégico de articulação intersetorial. Ao longo do mês de abril, sempre às quartas-feiras (dias 1º, 8, 15, 22 e 29), das 8h30 às 12h, os encontros serão realizados no auditório da Secretaria de Educação, com a participação de representantes de todas as secretarias municipais, reforçando que a responsabilidade pela Primeira Infância não é isolada, mas compartilhada.

O primeiro encontro, com o tema “Políticas da Primeira Infância: responsabilidade de toda a cidade”, destacou a importância do tema para toda a comunidade. O evento contou com a participação online da Rede Urban95 Brasil e incluiu uma palestra à distância, ministrada por Juliana, do Instituto de Psicologia da UFBA, com mediação de Rafaela Pacola, do CECIP. Os participantes de Olímpia puderam acompanhar a apresentação e enviar perguntas em tempo real. Além disso, a atividade presencial na Secretaria contou com dinâmicas que incentivaram reflexões sobre a necessidade de ações concretas e integradas na primeira infância.

A secretária de Educação, Jéssica Maria dos Santos, participou da abertura e destacou o caráter estruturante da proposta. “A primeira infância é a base de tudo. Quando as políticas se conectam e o trabalho acontece de forma integrada, a cidade inteira ganha. É um investimento humano, social e de futuro”, afirmou.

A formação integra uma capacitação nacional que acontece simultaneamente em cidades brasileiras que fazem parte da rede Urban95 — iniciativa internacional da Fundação Van Leer, que reúne municípios, organizações e parceiros técnicos em torno da missão de garantir um bom começo de vida para todas as crianças. Em Olímpia, o processo também dialoga diretamente com a construção e fortalecimento do Plano Municipal pela Primeira Infância (PMPI).

Nesse contexto, a supervisora de Ensino e responsável pelo desenvolvimento do plano em Olímpia, Camila Aparecida dos Santos Oliveira, destacou o papel da formação como espaço de construção coletiva. “Que possamos aproveitar este momento para aprender e trabalhar juntos. É fundamental que cada gestor compreenda como a Primeira Infância está presente em sua área de atuação. As cidades foram pensadas por adultos e para adultos. Agora, damos um passo importante para enxergar Olímpia a partir do olhar das crianças”, ressaltou.

A proposta dialoga com a metodologia da Urban95, que convida gestores a enxergarem a cidade sob a perspectiva de uma criança de até 95 centímetros de altura. A formação se estrutura em três pilares: espaços públicos e natureza; programas e serviços; e governança e sustentabilidade — eixos que orientam a construção de políticas mais integradas e efetivas.

Ao longo dos encontros, os participantes vão aprofundar temas como o papel do brincar e dos espaços públicos no desenvolvimento infantil, a integração entre serviços e políticas e, ao final, a construção de uma Carta de Serviços da Primeira Infância. O documento reunirá, de forma intersetorial, todas as ações, programas e ofertas municipais voltadas às crianças de 0 a 6 anos, além de estabelecer metas para o plano municipal.

A proposta reforça um entendimento essencial: investir na Primeira Infância é investir em toda a trajetória de vida. É nesse período, que vai da gestação aos seis anos, que o cérebro se desenvolve com maior intensidade, moldando habilidades cognitivas, emocionais e sociais. Cada estímulo, cada vínculo e cada experiência vivida nessa fase deixam marcas profundas e duradouras.

Nesse cenário, os cuidadores também ocupam papel central. São eles que constroem, no cotidiano, os vínculos que sustentam o desenvolvimento das crianças. Garantir o bem-estar de quem cuida é, portanto, parte fundamental de qualquer política pública voltada à infância.

Com a Ciranda Formativa, Olímpia avança na construção de uma gestão mais integrada e sensível às necessidades das crianças pequenas. O município demonstra esforço concreto para pensar a primeira infância como prioridade, não apenas como política pública, mas como compromisso com o futuro. Ao investir no desenvolvimento das crianças e no cuidado com quem cuida, a cidade contribui diretamente para a formação de cidadãos mais preparados, fortalecendo as bases de uma sociedade mais justa — e, consequentemente, de um país melhor para todos.