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Investir na Primeira Infância é investir no futuro de toda a cidade. Com essa perspectiva, a Prefeitura da Estância Turística de Olímpia concluiu, na sexta-feira (23), o ciclo de encontros da Ciranda Formativa, iniciativa voltada à preparação de gestores, técnicos e profissionais para planejar e desenvolver políticas públicas integradas para crianças de 0 a 6 anos. O encerramento reuniu formação técnica, reflexão coletiva e uma apresentação cultural protagonizada por alunos da rede municipal de ensino.

A programação começou no Coreto da Praça Rui Barbosa, com música, brincadeiras e a apresentação do musical “O Grande Rabanete”, adaptação da obra da escritora Tatiana Belinky, realizada pelos alunos do 2º ano da EMEB Jardim Hélio Cazarini. A atividade trouxe para o centro do encontro uma das dimensões essenciais do desenvolvimento infantil: a valorização da cultura, da imaginação e das experiências que contribuem para uma infância mais rica e significativa.

Promovida pela Secretaria de Educação, em parceria com a Fundação Urban95, a Ciranda Formativa mobilizou representantes de diferentes áreas da administração municipal em torno de um objetivo comum: fortalecer a atuação intersetorial e ampliar a atenção às necessidades das crianças pequenas e de suas famílias. A proposta parte do entendimento de que garantir uma infância saudável e protegida exige a participação conjunta dos setores de saúde, educação, assistência social e demais áreas responsáveis pelos serviços públicos.

Um dos destaques do encontro foi a palestra da pesquisadora Gabriela Buccini, doutora em Saúde Pública e professora assistente na área de Saúde Social e Comportamental da Universidade de Nevada, em Las Vegas (UNLV), que abordou as cinco dimensões da Primeira Infância e sua relação com o desenvolvimento infantil.

Durante a formação, foram discutidos os efeitos das experiências vividas nos primeiros anos de vida, período de intensa formação e desenvolvimento cerebral. A especialista destacou a importância de oferecer condições favoráveis para que todas as crianças tenham oportunidades de aprendizagem, proteção e cuidado, além de ressaltar os impactos que situações prolongadas de estresse e adversidade podem provocar ao longo da vida.

A abordagem também reforçou que investir na Primeira Infância é uma estratégia para promover equidade e enfrentar desigualdades sociais. Para isso, é necessário considerar cinco dimensões fundamentais: saúde, nutrição, segurança e proteção, aprendizagem inicial e cuidado responsivo, ou seja, aquele que reconhece e atende às necessidades da criança com atenção, afeto e interação.

A palestrante apresentou ainda cinco ações estratégicas para transformar esse conhecimento em políticas públicas: liderar e investir, colocar as famílias no centro das iniciativas, fortalecer os serviços, monitorar o progresso e implementar ações em escala, com espaço para inovação. O planejamento, a análise de dados e o acompanhamento das condições de vida das crianças foram apontados como ferramentas importantes para identificar desigualdades e direcionar os recursos e serviços a quem mais precisa.

Outro momento de reflexão envolveu uma dinâmica na qual os participantes foram convidados a recordar serviços e experiências que contribuíram para sua própria trajetória durante a Primeira Infância. A atividade estimulou o reconhecimento da importância das políticas públicas e dos vínculos de cuidado, além de evidenciar como diferentes setores podem influenciar, direta ou indiretamente, o desenvolvimento de uma criança.

O encerramento também marcou a apresentação da Carta de Serviços da Primeira Infância, documento construído de forma intersetorial para reunir os serviços, programas e ações municipais voltados ao cuidado e ao desenvolvimento das crianças de 0 a 6 anos. A iniciativa busca facilitar o acesso às informações, fortalecer a articulação entre as secretarias e ampliar o conhecimento sobre a rede de atendimento disponível às famílias.

A secretária de Educação, Jéssica Maria dos Santos, reforçou a importância da união entre os setores para transformar a realidade da infância no município. A proposta, segundo a perspectiva apresentada durante o encontro, é manter o compromisso coletivo e ampliar gradualmente a participação dos profissionais nas próximas etapas. A construção de uma cidade mais acolhedora para as crianças depende de uma mudança de olhar que precisa ser compartilhada por toda a sociedade.

A formação integra o trabalho desenvolvido com a rede internacional Urban95, iniciativa que convida gestores e comunidades a enxergarem as cidades pela perspectiva das crianças pequenas. Mais do que desenvolver ações isoladas, a proposta incentiva a construção coletiva de ambientes, serviços e políticas que favoreçam o bem-estar infantil e também o de pais, mães e demais cuidadores.

Como próximo passo, a Prefeitura anunciou a instituição de um conselho com representantes das secretarias municipais para dar continuidade às ações voltadas à Primeira Infância. A medida está relacionada ao Decreto nº 10.223, de 19 de outubro de 2026, que institui o Programa Municipal pela Primeira Infância de Olímpia (PMPIO), destinado à promoção, à proteção e à garantia dos direitos das crianças, ao desenvolvimento integral e à articulação intersetorial das políticas públicas.

O decreto reforça o compromisso do município com os direitos assegurados pela Constituição Federal, pelo Estatuto da Criança e do Adolescente e pelo Marco Legal da Primeira Infância, estabelecendo uma base para o fortalecimento e a continuidade das iniciativas municipais.

Com o encerramento da Ciranda Formativa, Olímpia avança na construção de uma política pública que depende de planejamento, continuidade e participação conjunta. A formação, a Carta de Serviços e a futura comissão representam etapas de um mesmo propósito: aproximar os serviços das famílias, identificar necessidades e garantir que cada criança tenha oportunidades de crescer, aprender e se desenvolver com saúde, segurança e afeto.

A mensagem que atravessou os encontros é que nenhuma secretaria, instituição ou profissional consegue responder sozinho a todos os desafios da Primeira Infância. É na união de conhecimentos, serviços e responsabilidades que se torna possível construir uma cidade mais preparada para cuidar de suas crianças; porque promover uma infância feliz é uma tarefa coletiva e um compromisso com o futuro de Olímpia.