A Prefeitura da Estância Turística de Olímpia, por meio da Secretaria Municipal de Educação, concluiu nesta segunda, dia 09 de novembro, o curso de formação dos profissionais de apoio da rede municipal de ensino. Iniciada em abril, a capacitação teve carga horária de 180 horas e contemplou 38 profissionais, com o objetivo de ampliar conhecimentos e fortalecer as práticas voltadas à Educação Especial na perspectiva inclusiva.
Com encontros periódicos na sede da Secretaria de Educação, a formação foi organizada pela supervisora de ensino, Silvana Albano, e ministrada pela coordenadora técnica, Danila Rodrigues Vicentini, em conjunto com a psicóloga educacional, Isabela Fioramonte.
Durante o curso, foram abordados temas relacionados às necessidades específicas dos estudantes, às práticas de acolhimento, à promoção da autonomia e à participação no ambiente escolar. Os conteúdos também contemplaram estratégias para favorecer o desenvolvimento e a aprendizagem, respeitando as particularidades de cada aluno.
A formação ainda aprofundou a compreensão sobre o papel do profissional de apoio na escola, considerando suas atribuições e a importância do trabalho articulado com professores, equipes gestoras e demais profissionais da Educação. A proposta é fortalecer uma atuação integrada, que contribua para oferecer condições adequadas de participação e aprendizagem aos estudantes.
Para a supervisora responsável pela Educação Especial Inclusiva, investir na formação dos profissionais é essencial para qualificar o atendimento e fortalecer as práticas no ambiente escolar. “A formação é uma etapa fundamental para que possamos avançar na construção de uma educação que acolhe, respeita e inclui todos”, afirmou Silvana.
A secretária de Educação, Jéssica Maria dos Santos, também destacou a importância da iniciativa para a qualidade do ensino oferecido no município. “Queremos uma rede cada vez mais preparada, acolhedora e comprometida com a inclusão, garantindo que cada criança seja respeitada em suas particularidades e tenha oportunidades reais de aprendizagem e desenvolvimento”, ressaltou.
Aprovada pelo Conselho Municipal de Educação, a formação integra as ações da Secretaria voltadas à valorização e ao desenvolvimento profissional dos servidores. Ao todo, as escolas municipais atendem cerca de 580 estudantes com deficiências e transtornos de aprendizagem, o que demanda atenção ao desenvolvimento e às singularidades de cada aluno. Com a conclusão do curso, Olímpia avança na preparação das equipes escolares para atender à diversidade dos estudantes, reconhecendo que uma educação inclusiva se constrói com conhecimento, trabalho integrado e respeito às singularidades de cada criança.









